“功能室，学生的快乐地盘”——西校区注重功能室建设与使用工作
摘要: 市十二中西校区自办学以来高度重视各功能室的建设与使用工作，现今，功能室已成为学生们名副其实的愉快学习地盘。 科学建设，设施齐全 学校自办学以来，将功能室建设纳入学校重要工作日程中，积极投入相应资金， ...
| 市十二中西校区自办学以来高度重视各功能室的建设与使用工作，现今，功能室已成为学生们名副其实的愉快学习地盘。 科学建设，设施齐全 学校自办学以来，将功能室建设纳入学校重要工作日程中，积极投入相应资金，建成了美术室、音乐室、书法室、图书室、心理咨询室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、计算机室等多个功能室，各功能室内配套设施一应俱全。 各功能室均配备业务水平精湛的专业老师专项负责，并且，各功能室外张贴相应负责人的信息资料，姓名、职务、联系方式、监督电话等，实现信息公开化、透明化。 文化氛围浓厚 学校在建设功能室的同时，注重各功能室内不同文化氛围的营造工作。“音乐是净化心灵的阶梯”“用你手中的笔，诠释身边的美”“大胆探索，反复实验”“思维严谨、操作规范”...... 每当师生们走过功能室外侧走廊或走入功能室观赏内部布置时，仿佛走进了高等院校或科研机构内的标准功能室，内心骄傲和自豪的思绪久久不能停止。 充分使用，教师满意、学生开心 学校明确要求，音、美、信息学科的常规课及理化生学科的实验课均必须在相应的功能室内有效进行，相应学科的教师每周必须在功能室办公两个工作日以上，以达到功能室有效利用的良性局面。 教师们深刻感觉到，在功能室内上课，学生喜欢、很开心。同时，先进的配套设施使得教学效果达到了事半功倍的效果。现今，相应学科的教师都喜欢去功能室授课。 学生们在功能室内学习的劲头十分充足，每当踏入功能室内的时候，大家的脸庞永远呈现的是愉快的笑容。学生们在自己的周记中提到，“我们学校的功能室很漂亮，我最喜欢老师带我们去功能室上课了，在那我们永远是愉快的、轻松的......”。(陈伟)
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