14-15学年第一学期教务处工作总结
摘要: 14-15学年第一学期教务处工作总结李彬、黄政祥、余志林、潘华阳本学期教务处在校领导的关心和指导下，在各位老师的支持和帮助下，在学校各部门的通力配合下，在四位主任、三位教学组长和十余位教学组长的共同努力下， ...
14-15学年第一学期教务处工作总结
李彬、黄政祥、余志林、潘华阳
本学期教务处在校领导的关心和指导下，在各位老师的支持和帮助下，在学校各部门的通力配合下，在四位主任、三位教学组长和十余位教学组长的共同努力下，按照学校开学初的总体工作安排和教务处工作计划，较好地完成了各项教学任务。作为新的管理团队，一个学期的工作还不足以检验我们的工作成果，但是我们会不断努力，在这里一并向各位对我本人和我们教务处工作的支持表示诚挚的感谢。本学期的工作即将结束，现将教务处主要工作总结如下：
一、管理工作
1、强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上尽可能注重了现代教育理念和科学性，克服了教师队伍最后时刻方才确定的困难，较为合理的编排了各级课程表，有效地利用了教学时间。
2、定期召开教学管理例会，对学校的工作要求进行传达和布置，同时要求教研组长要严格规范老师的日常教学行为，多下班级听课，要经常对青年教师进行指导。
3、顺利完成招生工作，在以往工作的基础上，我们进一步加强了对学生信息的采集、整理和核对，为新学期新级部开学工作和总务处核费工作提供了便利。我们将在本年度招生工作的基础上做好总结，争取下一学年更好地完成本项工作。
4、负责各年级民办学生义教经费学生信息采集、整理、核对、上报工作。负责各年级学生学籍信息补充完善、修订、上报工作。这两项工作都是由黄政祥主任和胡海军老师负责，工作量特别大、任务特别重，他们克服困难，在全体班主任的协助下认真细致地做好各项工作，几乎没有出现过纰漏，这一点十分难得。
5、完成学期多项体育工作的组织工作。分管此项工作的潘华阳主任能够快速进入我校工作状态，很好地适应了新的工作节奏。因为他的细致和负责，区中小学生田径运动会、市体育人才选拔大会、区篮球赛中，我校均取得了较好的成绩。
二、常规工作
1、扎实推进公开课活动。
本学期每年级开展了三周的开放周活动，每周每学科在集体备课时间段内安排一节重点研讨课，在课后组织集中议课，进一步提高公开课观课议课的有效性，充分发挥了议课室的作用。
本学期我校两个校区还联合成功承办了皖东南初中三校第八届教学开放周活动，我校选派的六位教师和来自其他兄弟学校的老师一起为全市教师展示了我校教师等风采，增强了学校的影响力。
学期末的中青年教师教学大奖赛，则继续承担着教师专业成长推陈出新的重任，23位教师的参与，三天的紧张角逐，让参赛教师得到了锻炼，更为下一年度上级优质课储备了人才。
2、狠抓教学检查和监控。
教学检查方面，以开学、期中、期末教学检查为主要检查手段，辅以一周一检查不定期对各年级各班级各学科各位教师进行定向抽查，抓实、抓严课前备课、课堂组织管理、课后作业辅导三个环节的管理过程，在扎扎实实的研究、管理过程中寻求课堂效率的进一步提升。
除了三次集中检查外，本学期中，我还们完成了对“教学教研计划、七⑹班七⑺班数学作业、八⑵班八⑾班语文作业、九年级数学教研组、九⑴班九⑵班数学作业、七年级数学作业、九⑺班英语作业、化学教研组、运动会成绩、八年级英语作业、八⑺班八⒄班语文作业、八年级英语组、七⑾班七⒁班英语作业、九⑴班九⑶班九⑺班物理作业、开放周回帖、第二课堂、学年教学成果、学期观课议课”等18项专项检查。
教学监控工作。继续以“分管校长、教务处主任、教学组长”为体系的覆盖全体的一日一考课工作，运用常规巡查、网络巡查等形式，通过内网发布、短信平台和个别谈话等形式传达考课结果。考课巡查内容包括：教师的上课迟到、空课，着装情况和学生的睡觉情况。坚持每天有专人巡课，并认真做好检查记录。发现问题学生及时反馈给班主任，上课睡觉现象明显减少。从检查和听课中我们还发现大部分老师上课能以教学为中心，扎实有效地开展工作，教学稳定有序进行，总体情况良好，个别班级的情况我们都反馈给年级组。
3、加强青年教师的培养。以教学视导和公开课为平台，充分发挥教研组长等骨干教师的引领示范作用。教研组长深入课堂，对青年教师的课堂教学充分调查研究，找出影响青年教师发展和课堂教学效率提高的制约因素，加以分析探讨，并通过集体备课等常规途径加以解决。同时我们还组织了学校第九届中青年教师教学大奖赛、组织了青年教师为主的“一师一优课”晒课和录课活动。
4、加强对九年级毕业班工作的指导。充分认识到本届毕业班对学校发展的重要意义，通过校际交流、三校联考等手段，通过家长学校、学生表彰、中考200天倒计时动员等形式，对师生做好激励工作，坚持一手抓均分合格率，一手抓优秀率。努力在建校十周年来临之际实现中考成果的新突破。
5、加强考试组织。本学期教务处和级部共组织校内考试13场。分别为：8月新生分班考试，9月八九年级入学考试，10月七八年级月考、九年级第一次三校联考，11月七八年级期中考试、九年级第二次三校联考，1月七八年级月考、九年级第三次联考，1月底各年级期末考试。校外考试2场：10月成人高考，12月研究生考试。同时我们还组织了各次月考命题，负责了九年级两次三校联考的命题。
每次考试后各年级都都加班加点在第一时间做出详尽的质量分析与评价，及时在公示板上公示考试优胜者名单和优胜班级名单，及时下发优胜者纪念卡和优胜班级奖状，目的是增强大家的荣誉感，向大家传递出正能量，调动广大学生学习的积极性。考试结束后一周内我们采取不同的形式分别召开各个年级的质量分析会。
余志林主任本学期第一次负责考试的组织，但是他丝毫没有退让，而是积极学习和尝试，有了他的示范作用，各年级在本学期考试组织方面都在尽可能追求完美。但是每次考试都需要全体师生的团结协作，我们希望在今后的考试中尽可能避免出现教师监考玩手机、逃避阅卷、组织学生阅卷、大规模统分登分失误等问题，更渴望诚信考试的真正深入人心。
6、组织开展十二中大讲堂活动，丰富师生业余生活，扩展同学们的知识面。
本学期继续组织开展大讲堂活动，一个学期13期大讲堂活动也创造了本项活动开展以来的新纪录。其中既有余名奇董事长主讲的十年校史专题讲座，也有全国著名作家李师东、王山、杨志学来我校讲学，别具风味的诗词专题讲座陶冶了同学们的情操，各学科的学法指导讲座则为同学们指点了迷津。这些活动的开展进一步延伸了课堂教学，丰富了校园文化，也为教学水平的提高做出了贡献。
三、教学教研工作
（一）重视教学理论学习和实践培训。特别重视对新课程理论的学习，努力更新教学观念。邀请省教科院副院长包文敏做《落实课标精神，推进教学改革》讲座，邀请金太阳教育集团乐金才老师作了题为《信息教育下的高效课堂》的专题培训，余名奇董事长为我校全体教职工做《柏山的昨天、今天和明天》专题讲座，使广大教师的教育观、教学观、人才观、质量观有了较大改变。大力支持教师外出参观学习，如组织教师至北京、江西南昌观课交流，积极组织毕业班教师参加中考研讨活动。高层次的教改研讨，高水平的课堂教学，加深了教师对深化教育体制改革推进素质教育的理解，有力地推进了我校的素质教育实施，为我校可持续发展奠定了坚实地基础。
群众性教研活动生机勃勃，丰富多彩的听课、评课、说课、集体备课、个案研讨等活动逐渐成为教学常规，2014年下半年试行的观课议课交流活动已经初获成效。区初中语文（杨和平）名师工作室正常开展活动，以科研为先导，以科研促管理，以科研提效益的教科研氛围已初步形成。
（二）注重师资队伍建设。努力提高教师整体素质，积极开展青年教师拜师活动，以老带新，以新促老；组织教师参加继续教育，更新知识结构；组织教师参加教学基本功培训和比赛，提高教学技能；每学期由教务处和教研组组织开展教学检查、量化考评、优秀观课议课稿评选、优秀第二课堂活动评选、优秀教研组评选等活动。鼓励教师参加各级各类教学技能评比，提高教师的知名度。积极承担了市区教研部门组织的多次大型教学活动，为教师锻炼、学习提供机会。
本年度，我校和教师获得多项荣誉：
1、集体荣誉、综合表彰类：（1）集体荣誉：教育部语言文字研究所、语文出版社授予学校“语文教师专业发展工程基地学校”称号。2014年05月30日《安徽经济报》以《搭建平台 有效引领——宣城十二中积极推进教师专业成长》为题报道我校师资队伍建设成果。李国新领导的生物教研组荣获“宣城市第三届优秀教研组”光荣称号。（2）综合表彰：杨和平副校长受区教体局委派组建“杨和平初中语文名师工作室”；李彬被授予“安徽省优秀教师”荣誉称号。吴永远荣获宣州区2013年度教育先进工作者称号。15人受聘为宣城市2014年中考阅卷教师。38位教师荣获13-14学年度中小学教师远程培训优秀学员称号。
2、教学比赛类：合计15人次获奖。周梦平老师荣获安徽省第六届初中英语优质课评选一等奖。杜荣玉老师荣获2014年安徽省历史优质课评选二等奖。杜荣玉荣获2014年宣城市初中历史优质课评选一等奖第一名，孙悦荣获2014年宣城市地理优质课评选一等奖第一名，殷五一荣获2014年宣城市初中语文优质课评选一等奖第一名。余蕾老师荣获2014年宣城市初中政治优质课评选一等奖。李国新荣获2014年宣城市初中生物优质课评选二等奖。徐斌荣获2014年宣城市数学优质课评选二等奖。邹庆祝、叶琴荣获2014年宣城市初中生化教师实验教学基本功竞赛二等奖。莫志安荣获宣城市2014年初中化学优质课评选三等奖。孙悦老师荣获宣州区初中地理优质课评比一等奖第一名。余蕾荣获宣州区政治优质课评选一等奖。李国新荣获宣州区生物优质课评选一等奖。
3、论文等发表、获奖类：合计129人（篇）次。指导学生在报刊杂志上发表文章26篇。指导学生征文类获奖（3人次）：区一、二、三等奖各1人次。指导学生演讲比赛（1人次）： 区三等奖1人次。教师论文发表在省级以上刊物文章33篇。教师专著或编写材料出版2本。教师论文课件等获奖（67人次）：全国一等奖1人次；省级一等奖1人次；市级一等奖3人次、二等奖14人次、三等奖22人次；区级一等奖4人次、二等奖6人次、三等奖16人次。
4、教师外出讲座、送教类：19人次。
（三）重视体育与艺术工作。我校坚持“生命与体艺相谐，人文与科学相融”，创设适合每位学生发展的平台，利用文艺汇演、运动会、大课间活动、级部活动、课外活动等，让每一位学生的才能都得到充分的发挥，真正实现学有所长、学有所获、学有所成，个性得到充分张扬。一年一度秋季田径运动会，人人参与，规范而隆重，运动场上呈现出师生互助、奋力拼搏的大好局面。以级部为单位，各年级分别举行了励志班歌比赛、广播操比赛、篮球比赛、拔河比赛、励志行活动、元旦和红五月文艺汇演等精彩的文体活动。
高度重视下，我校文体艺术方面捷报频传。今年我校勇夺区中小学田径运动会团体总分男子第一、女子第三，女篮、男篮分获区初中生篮球赛第四、第七名。宣州区第二届初中生乒乓球赛，我校荣获男子团体B组第二名、女子团体B组第三名好成绩，三位同学名列个人前八。我校学生代表队荣获宣城市2014年首届气象科普知识竞赛团体一等奖、安徽省三等奖。宣城市2014年中小学电脑制作评比，我校学生获一等奖2人，二等奖2人，三等奖9人，指导教师金芳。宣州区14年中小学师生书画评比，我校14人次获奖。全省大中小学师生书法作品评选，我校师生再有8人获奖。另外，还有多名同学在安徽省青少年航空（航天）模型锦标赛、区第一届青少年科技创新大赛中、第六届芜湖半程马拉松比赛中获得佳绩。程姝桐家庭荣获安徽省第十届普通话大赛家庭组优秀奖。
（4）教育教学成效明显。经过全校师生的共同努力，我校的教学质量稳步提高，中考成绩稳定增长。
抽测：2013年夏七八年级各教师成绩位于全区前五分之一名，八年级语文2人，八年级数学2人，八年级生物2人，八年级地理1人，七年级英语5人，七年级历史2人，七年级政治3人。2013届毕业会考中取得地理学科宣州区第三名1人。2013届中考各教师成绩位于全区前五分之一名，语文5人，数学5人，英语7人，物理5人，化学3人，政治3人，历史1人。
中考：2014届毕业生, 达宣中统招分数线108人，达宣中择校分数线205人，达二中统招分数线376人，达二中择校分数线440人，达普高建档线826人，直升宣城中学13人(含在外校报考1人)，直升宣城二中35人。
四、工作中的不足及今后努力的方向
反思这一学期的工作，虽然是尽心尽力，但工作上还是有许多不足和疏漏，还存在诸多问题不尽人意。
1、就教务处工作人员自身而言，对教学管理与教学研究做得很不够，工作依赖性强，不能够大胆创新，思想顾虑多，畏难情绪重，有许多想法并没有落到实处，不能经常深入班级听课去了解教学中实际存在的问题。
2、教学常规规范不到位。
如个别教研组集体备课会议仍流于形式，存在应付检查的现象，内网发帖不及时不规范的问题所有蔓延；少数教师的教案书写马虎，字迹潦草，内容也不完整，甚至没有提前备课；个别老师听课不进课堂，存在假听课现象；观课议课后内网跟帖不及时，较以往出现大幅退步；极少数教师不善于控制课堂纪律，不关注学生，课堂纪律混乱或者是出现大面积睡觉现象；还有的老师教育方法简单粗爆，经常叫学生站到教室外，甚至是体罚学生，给学校造成了不良的影响；教师私自调课、请假不规范等问题时有发生，晚自习空堂、迟到问题也客观存在，还存在个别老师随意占用学生上课时间去进行其它活动等。
杨校长在听课时发现的问题有①一部分老师课堂教学随意性较强，缺乏规范性。②启发式教学原则贯彻不深入，以教师为主导、学生为主体的教学观念转变力度不够③教学方法单一，师生互动过程比较差，课堂气氛不活跃，课堂容量小，教学效率低。八九年级的数学还出现了严重的两极分化和平均分偏低现象。
3、班级教师间的团队力量尚未形成，提倡团队精神就是提倡班级科任教师的团结，这样才能发挥团队的战斗力。班主任在班级教师团队中的核心作用尚未体现，班级教师的配备不均衡导致学科“跛腿”的因素表现突出。抢占、挤占学生时间的行为依然存在。
4、考试的信度急待提高。监考教师迟到、看课外书、玩手机、写听课笔记和备课笔记、谈心、收错和漏收试卷，阅卷教师逃避阅卷、错改漏改、统分错误、请学生阅卷等现象不利于良好考风和学风的形成。
在新的学期里,我们教务处会不断地加强学习，努力提高自己的业务管理水平 ,健全各项教学常规管理制度,加大监督和检查力度,并做好详细的记录，对教师的各项工作进行量化考核，让那些尽职尽责，努力工作且工作效果好的老师都能得到客观公正的评价。另外，在新的管理模式下我们会转变观念，给自己重新定位，和年级组及学校各个部门精诚协作，让自己站在更高的角度抓好教学工作，更加注重细节，更加注重实效，努力实现校领导提出的精细化、科学化、人文化的管理目标。今后我们会和各位老师共同努力，尽心尽力，尽职尽责，把自己的本职工作做好，为十二中的发展贡献自己的一分绵薄之力。
2015年1月21日 |
