最新发表的日志 - 第4页 - 宣城市第十二中学无纸化办公平台

周利海 2023-12-8 16:23

14.2 三角形全等的判定 3. 三边分别相等的两个三角形教学目标 1. 知识与技能理解应用“边边边”来判定两个三角形全等的方法，拓展推理证明能力。 2 过程与方法经历探索用“边边边”判定两个三角形全等的过程，认识三角 ...

周利海 2023-12-8 16:22

14.2 三角形全等的判定 2. 两角及其边角分别相等的两个三角形教学目标 1. 知识与技能理解“角边角”判定两个三角形全等的方法。 2 过程与方法经历探究“角边角”判定两个三角形全等的过程， ...

周利海 2023-12-8 16:22

14.2 三角形全等的判定 1. 两边及其夹角分别相等的两个三角形教学目标 1. 知识与技能理解判定两个三角形全等的方法之一——“边角边”定理，深化证明思维。 ...

周利海 2023-12-8 16:18

第14章全等三角形 14.1 全等三角形教学目标 1 ．知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素； 2 ．知道全等三角形的性质，能用符号正确地表示两个三角形全等； 3 ．能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边．教学重点 ...

周利海 2023-11-14 18:05

13.2 命题与证明第 4 课时三角形的外角第一环节：情境引入活动内容：在证明三角形内角和定理时，用到了把 △ABC 的一边 BC 延长得到∠ ACD ，这个角叫做什么角呢？下面我们就给这种角命名，并且来研究它的性质．活动 ...

周利海 2023-11-14 18:01

13.2 命题与证明第 3 课时三角形内角和定理的证明及推论 1 ， 2 一、教学目标（一）知识与技能 1 、通过对三角形内角和定理的探究，进一步了解证明的基本过程。 2 、能将几何命题的文字语言用图形语言和符号语言表示出来。 ...

周利海 2023-11-14 18:00

13.2 命题与证明第 2 课时证明教学目标 1 ．了解证明的含义。 2 ．体验、理解证明的必要性。 3 ．了解证明的表达格式，会按规定格式证明简单命题。教学重点、难点重点：本节教学的重点是证明的含义和表述格式。难点： ...

周利海 2023-11-14 17:58

13.2 命题与证明第 1 课时命题教学目标 1 、知识与技能：了解命题、定义的含义；对命题的概念有正确的理解。会区分命题的条件和结论。 2 、情感、态度与价值观：初步感受公理化方法对数学发展和人类文明的价值。重点与难点 1 、重 ...

周利海 2023-10-8 17:28

第 3 课时　三角形中几条重要线段教学目标【知识与技能】 1. 了解并掌握三角形的高、中线和角平分线的概念 , 会用直尺、量角器等工具作出三角形的高、中线与角平分线 . 2. 通过作图了解三角形的三条高、三条中线与三条角平分线分别交于一点 . 【过程与方法】经 ...

周利海 2023-10-8 17:27

第 2 课时　三角形中角的关系教学目标【知识与技能】 1. 掌握三角形的内角和定理 . 2. 能应用三角形的内角和定理解决一些简单的实际问题 . 【过程与方法】经历实验探究 , 得出三角形的内角和定理 . 【情感、态度与价值观】 1. ...

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